ben

Et vous allez faire caissière à carrouf, ou bien secrétaire, voire ingénieur, dans le privé ; ou bien bosser à la chaine en faisant les 3/8, avec les salaires qui vont avec, les 5 semaines de congés (plus les RTT) et surtout les conditions de travail qui vont avec. Avec la pression des supérieurs, les licenciements, les délocalisations, et faites ça pendant 42 ans si vous avez la chance de ne pas être lourdé avant.

Des volontaires ?

Exact, c’est plutot 16 semaines par an...

Alors je recommence pour le cancre au nom incompréhensible du fond de la classe, à côté du radiateur :

J’ai donc dit :

"Je pense qu’ils auraient alors largement le temps de corriger leurs copies et de préparer leurs cours. Ils auraient même le temps de faire des heures de cours en plus sur ce temps de présence"

Sur qoui vous me rétorquez :

"Votre réponse est assez stupide et révélatrice d’un certain état d’esprit "anti-profs". Comment voulez-vous qu’ils viennent dans leur établissement corriger leurs copies et préparer leurs cours, tout en assurant des heures d’enseignement (supplémentaires) sur ce temps de présence ?"

Puis :

"Ils auraient même le temps de faire DES HEURES DE COURS en plus sur ce temps de présence, vous ne croyez pas ?

N’êtes-vous pas l’auteur de cette brillante suggestion ? Ne seriez-vous pas capable de relire votre propre prose et préférez-vous accuser les autres de "difficultés" ou de "lenteur de compréhension" ?"

Une petite explication de texte s’impose donc :

J’ai dit que le temps supplémentaire passé dans l’établissement, dans les conditions que j’ai posées, permettraient non seulement aux enseignants de faire le travail annexe aux heures de cours, mais qu’ils auraient même le temps, dans ce temps imparti de 38 heures, d’assurer des heure de cours supplémentaires. D’où le "en plus sur ce temps de présence" et non par exemple "en plus de ce temps de présence".

Ce que vous n’avez toujours pas compris, c’est que je dis que les enseignants devraient ^tre présent 38 heures sur site pour répondre au "on aimerait bien faire nos 38 heures et rentrer chez nous sans travail", mais qu si on part d’une base de 38 heures et de cinq semaine de congés, votre argumentaire sur le temps de travail des profs tombe à l’eau, faites le calcul. Mais je pense que c’est inutile que les profs soient au collège pour corriger leurs copies alors qu’ils peuvent très bien le faire chez eux.

Un autre point : même si on passe un dimanche "correction de copies", avouez qu’on y passe pas 10 heures non plus. On est chez soi, c’est un rythme particulier, moins intensif que si on était dans un bureau dans lequel on n’aurait que ça à faire, où aucun évenement extérieur ne viendrait nous troubler. Et je répète qu’il faut prendre en compte toutes les vacances (16 à 17 semaines), pour annualiser vraiment le temps de travail et le ramener à une semaine, et là je persiste à dire qu’en faisant ce calcul un prof est loin de faire ses 35 heures, alors vos 70heures me font bien rigoler.

Ce que vous ne comprenez pas non plus, c’est que je respecte le métier d’enseignant, surtout quand il est bien fait. Je constate simplement qu’il y a plusieurs solutions pour "sauver" l’éducation nationale, et qu’une de ces solutions serait de demander aux enseignants eux mêmes de faire quelques concessions. Pour une fois...

Ralala je les plains vraiment. C’est vrai moi qui ne connais pas du tout la profession , et qui suis un anti-prof primaire, j’ai vraiment des idées débiles. Comme par exemple penser aux enfants et à l’institution, avant de penser au bien-être des pauvres petits profs qui sont déjà bien à plaindre, les pauvres.

Arretez votre argumentaire larmoyant sur le nombre d’heures des profs, ça marche peut être avec ceux qui ne connaissent pas le métier, et arretez de penser que tous les profs font leur boulot correctement. Certes un bon enseignant qui aime son travail et ne compte pas ses heures a largement de quoi faire, quoique je reste persuadé qu’il pourrait assurer une heure de cours en plus, mais tout ça c’est pour combien d’enseignants blasés, en fin de carrière ou bien même des jeunes, qui en font le strict minimum ?

Mais vous ne connaissez évidemment que des enseignants qui triment 70 heures par semaine, qui bossent à chaque vacances de deux semaines, et qui préparent des cours tout le mois d’aout, huit heures par jour et cinq jours par semaines. C’est marrant les enseignants les plus sérieux et travailleurs que je connais (mais peut être sont-ce des feignasses par rapport à vous), ne font malgé tout pas toutes ces heures, et n’ont pas l’air de se plaindre de leur statut.

De toute façon quand on parle aux profs des moyens d’améliorer l’éducation de nos enfants, ils ont toujours une multitude de propositions, mais ne sont jamais prets à faire de concessions par rapport à leur statut privilégié. "Du pognon, du pognon et du pognon mais n’attendez pas de nous qu’on fasse des efforts supplémentaires, on a déjà tellement de travail, tellement de copies", et tout le blabla habituel.

@5a3n5d :

Ne jugez pas ma réponse stupide alors que vous n’avez apparemment pas les capacités de la comprendre, vu votre réaction. Je m’explique donc, pour ceux qui sont un peu lent d’esprit, et qui traitent les gens de stupide ou d’anti-profs :

Je ne parlais pas de corriger les copies et préparer les cours tout en assurant les heures d’enseignement, je parlais d’assurer les 18 heures d’enseignement (ou les 15 heures pour certains), puis de profiter des 20 heures de plus pour les activités annexes, comme les corrections ou les préparations de cours. Les profs se rendraient vite compte qu’ils ont largement le temps, dans les 28 heures toute l’année, moins 6 semaines de congés, de faire une heure de cours en plus par semaine, avec les préparations et les corrections qui vont avec.

Ca va c’est expliqué avec des mots assez simple pour vous cette fois ?

Signé :

L’anti-prof nul aux propos stupides.