C BARRATIER

Tout commence par la formation et le recrutement. Les formations CPR déjà ou IUFM mettaient l’accent sur le niveau de connassances des professeurs, accessoirement sur la pédagogie . Enseigner c’est maitriser une classe nombreuse et pas facile, ce ne devrait plus être enseigner seul, sans prouver ses capacités à travailler en équipe.
L’introduction de parents dans les conseils de classe, et des délégués des élèves a ouvert la pote à une contestation des enseignants d’autant plus facile que ceux ci par leur formation et leur sélection décalée de la réalité du savoir faire nécessaire, sont contestables. J’ai connu des enseignants débordés mettre systématiquement des bonnes ,notes et appréciations pour avoir la paix...ce qui n’arrivait pas toujours.
Les enseignants qui ont un charisme naturel, qui se sont formés personnellement mieux que dans leur centre de formation, n’ont pas de problème même en classe nombreuse. Les elèves apprécient même leur exigence.

Un travail d’équipe appuyé sur ceux qui savent faire peur encore sauver le systeme, les chefs d’établissements ont le droit et le devoir d’écarter immédiatement de l’établissement les elèves qui portent atteinte à la sécurité des personnes et des biens. Ce n’est alors pas une sanction, donc cela se passe sans conseil de discipline. la réintégration est possible apres des entretiens avec les parents et l’élève concerné, avec un cahier des charges précis.

Je témoigne que ça marche mais que du rectorat au ministère, en passant par le préfets, c’est mal vu, car on préfere quelques voyous dans les classes, gênant le travail de tous à leur présence dans la rue où la police les maitrise encore moins que les enseignants. C’est peut etre le sens de l’intervention de nos deux députées QUI ONT CEPENDANT RAISON SUR UN POINT : NE PAS HUMILIER UN ELEVE est indispensable pour qu’il vous respecte et améliore son attitude.

L’homme a besoin d’un dépassement de soi. La sécurité n’est pas l’absence de danger mais sa maitrise. Il n’y a que rarement defaillance humaine, la meteo, la technologie qui vous trahissent pres du but...
J ;ai vecu cela...et apres une avalanche de plaque sui nous avait emportés, apres seulement j’i compris que nos avions été imprudents. Nous aurions dû tenir compte des grondements entendus la nuit précédente dans le refuge....mais il nous restait si peu à faire.

Apres une nouvelle alerte, en raison de ma famille qui avait besoin de mon salaire pour vivre, j ’ai arrêé....à 45 ans. Plus jeune l’aurais je fait ?

Il reste que ces morts en montagne ou en conquête aérienne sont nos nouveaux héros..et notre jeunesse a besoin de héros dans ce monde en crise de civilisation.

Bien d’accord Nabum

Nous vivons une crise de civilisation.

Les plus de 80 ans vont être de plus en plus nombreux...mais pour voter beaucoup ne sauront pas choisir. Les actifs ont baissé les bras affirmant dejà qu’ils n"auront pas de retraite. C’est une bataille generale à mener, mais il y a tellement de batailles...

je sais bien qu’il est facile de changer une société par l’enseignement entre correligionnaires qui recrutent. Un gamin formaté gardera toujours une trace de ce formatage. Les crédits publics vers les écoles privées augmentent d’année en année. Dans les pays de concordat datant de l’occupation allemande, l’alsace moselle, de moins en moins de familles acceptant l’enseignement religieux à l’école publique et en dispensant leurs enfants, ce qui reste leur droit, les évêques demandent à l’état de rendre obligatoire cet enseignent religieux à l’école publique. Il y a bien là un retour en arrière. PETAIN avaut imposé dans toutes les écoles publiques et privées d’enseigner les devoirs envers dieu, ce qui posait de gros problèmes dans les familles déjà nombreuses où on savait qu’il n’existait aucun dieu. Nos avons donc déjà vécu un retour en arrière.
Mais j ;ai connu des resistances victorieuses, il faudra recommencer

@Jonas
il n’y a aucun antagonisme à être chrétien et laïque !