Quand je vois la complexité du réseau ferroviaire, des impératifs horaires, des incidents multiples non dépendants de la SNCF, de la gestion des retards et la réorganisation en temps réel du trafic, des aiguillages, etc, je m’étonne que le réseau fonctionne si bien, malgré les petits inconvénients de temps à autre.
Ceci étant, le FN n’est en rien responsable de la malhonnêteté intellectuelle consistant à dire : « un argument ou une position d’un tiers est non avenu car le FN l’utilise aussi ». Tout ceci exploite le résidu de diabolisation ayant encore cours.
C’est juste que le FN a de bonnes idées sur le sujet européen, tout autant que beaucoup d’autres personnes n’ayant rien à voir avec le FN. Marine Le Pen essaye de réunir toutes ces personnes autour de son projet, en évitant que ces gens fassent parti du FN, ce qu’ils ne désirent sans doute pas.
Le sabotage de l’école publique permet d’offrir une avenue à l’école privée.
A part ça, je trouve qu’on demande trop de diplômes pour être prof de collège ou de lycée. Il faudrait rendre le métier plus accessible. Et puis, dans la mesure où on envoie les nouveaux profs dans des zones difficiles, certains craquent et abandonnent, d’autres n’ont même pas envie de s’y risquer.
Là on retourne dans d’autres problématiques : pourquoi il y a t’il des zones difficiles, malgré les milliards engloutis ? Voir les réflexions de Malika Sorel sur ces questions.
Dès que des parents ont les moyens, ils mettent leur enfant dans une école privée pour éviter qu’ils se retrouvent dans ces cloaques, et qu’ils aient des chances d’apprendre dans des conditions, non pas optimales, mais simplement celles qui étaient des conditions normales il y a une trentaine d’année.