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Ce qu’interdit la laïcité

• a. Aucune religion ne peut imposer ses prescriptions à la République. Aucun principe religieux ne peut conduire à ne pas respecter la loi.

• b. Dans l’enceinte des écoles, collèges et lycées publics et dans le cadre des activités éducatives et péri-éducatives, les élèves ne doivent être soumis à aucun prosélytisme, de quelque sorte que ce soit, de la part des personnels, de parents d’élèves ou d’autres élèves.

• c. Aucun établissement d’enseignement privé sous contrat ne peut déroger à ses obligations liées au respect du contenu des programmes de l’Éducation nationale. Par ailleurs, ces établissements ne peuvent pratiquer aucune discrimination, qu’elle soit fondée ou non sur la religion.

[ Sur ce point, je ne suis pas d’accord : subventionner des écoles confessionnelles ( même sous contrat...) est un détournement de l’argent public ]

• d. Aucun agent d’une administration publique, ou du gestionnaire d’un service public ne peut manifester ses convictions religieuses par des signes ou un comportement prosélyte. Il se doit d’adopter un comportement impartial vis à vis des usagers du service public et de ses collègues de travail. Les manquements à ces règles doivent être relevés et peuvent faire l’objet de sanctions.

• e. Dans les structures soumises au droit du travail et non au régime du service public, si les libertés individuelles sont garanties, l’expression des convictions religieuses peut être limitée par le règlement intérieur si la nature de la tâche à accomplir le justifie, à condition que la limitation soit proportionnée au but recherché.

Moi, voyez-vous, je mets les droites et les gauches à leurs justes places :

L’identité heureuse

L’identité française,

n’en déplaise aux chantres du différencialisme se fonde sur des valeurs dont l’universalisme dérange tous ceux qui se servent fallacieusement des outils de la démocratie dans le seul, l’unique but de maintenir en milieux musulmans ou d’installer, dans notre pays, l’abaissement du statut de la femme ( complémentaire de l’homme et non son égale selon l’idéologie musulmane )

Suites :

http://laicite-moderne.blogspot.fr/2013/11/lidentite-heureuse.html

…./...

Je pense profondément que nous sommes dans une période de régression et que la philosophie des Lumières est de plus en plus battue en brèche.

Ce que nous avons peut-être eu la faiblesse de considérer comme acquis, est remis en cause tous les jours. Il me paraîtrait impensable qu’on puisse annuler la peine de mort, et en même temps, je me dis qu’il pourrait y avoir une volonté de le faire. Cela vaut aussi pour la politique de la justice, le traitement de la délinquance. Et la laïcité

…

http://laicite-moderne.blogspot.fr/2013/10/la-peur-de-la-gauche.html

Laïcité et éducation

Ici, sur cette page, je reproduis ( en grande partie ), rédigé par Olivier Kaestlé, un billet*1 ( publié sur le web ) qui a le mérite de rappeler à l’opinion qu’il importe toujours de critiquer le port ( du ), mais vaut à mon sens pour tous les voiles islamiques

Suites :

http://laicite-moderne.blogspot.fr/2013/11/laicite-et-education.html

Bien comprendre l’idéologie

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n’en déplaise aux chantres du différencialisme se fonde sur des valeurs dont l’universalisme dérange tous ceux qui se servent fallacieusement des outils de la démocratie dans le seul, l’unique but de maintenir en milieux musulmans ou d’installer, dans notre pays, l’abaissement du statut de la femme ( complémentaire de l’homme et non son égale selon l’idéologie musulmane )

Suites :

http://laicite-moderne.blogspot.fr/2013/11/lidentite-heureuse.html