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finael

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Citoyen !
J'ai maintenant dépassé les 68 ans dont 4 ans d'école d'ingénieur, 38 de travail et 5 de chômage. Enfin à la retraite !
Retraité après avoir été Informaticien (ingénieur systèmes et réseaux, concepteur internet) pendant près de 30 ans et auparavant analyse documentaire et ayant pratiqué toute une variété de petits boulots.
Je vis dans un petit village de l'Hérault où il n'y a ni grande surface ni transports en commun ... mais beaucoup de coquelicots (entre autres)
Aimant l'Histoire, la randonnée, la lecture, l'aéronautique, la technique, intéressé par la chose publique et les questions sociales.

P.S : La photo me représente bel et bien ... il y a 25 ans ! J'avais une amie maquilleuse et j'en ai profité.

Tableau de bord

  • Premier article le 02/08/2007
  • Modérateur depuis le 29/12/2009
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Modération Depuis Articles modérés Positivement Négativement
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Ses articles classés par : ordre chronologique










Derniers commentaires



  • finael finael 1er janvier 2020 21:25

    @cevennevive

    Désolé j’ai confondu, je voulais répondre à l’auteur. Mille excuses !



  • finael finael 1er janvier 2020 21:23

    @titi

    Ah oui, j’ai oublié : la citoyenneté à 21 ans mais le droit de se faire tuer pour la patrie à 18.

    Ah les corvées de patates, quand ce n’était pas de latrines ... comme c’était bien mieux avant !



  • finael finael 1er janvier 2020 21:19

    @cevennevive

    Vous faites la démonstration de ce qui caractérise les nouvelles générations : l’ignorance !

    L’ordinateur a été inventé en 1942, j’ai travaillé sur internet en 1994.

    Avant de raconter des c... essayez d’apprendre quelque chose. Ce qui est terrifiant dans les nouvelles génération c’est ce sentiment d’avoir tout inventé associé à une totale ignorance du passé.

    Quand je suis né ma mère était terrorisée par la tuberculose, la poliomyélite, la rougeole.

    Nous avons vécu et travaillé dans des conditions que vous seriez incapable de supporter (pour rappel la pollution de l’air était 80 fois plus élevée qu’aujourd’hui dans les villes) et que vous condamnez dans d’autres pays mais qui étaient, en partie, les nôtres. Savez vous ce qu’est un « coup de grisou » ?

    Vous disposez de richesses dont ne rêvions même pas, j’ai eu mon premier téléphone  fixe évidemment  à 32 ans, la télé un an après (avant on allait au bistrot pour voir la télévision).

    A vous voir penchés sur vos smartphones, ignorant ce qui se passe autour de vous, à entendre une jeune autiste manipulée, gosse de riche dans un pays riche dire qu’ « on lui a volé sa jeunesse » devant des représentants de pays où les enfants meurent de faim, de maladie ou sous les bombes, ça me révolte !

    Vous n’êtes que des égocentriques égoïstes et le jour où les savants découvriront le centre de l’univers vous serez ébahi que cela ne tombe pas sur votre nombril !



  • finael finael 1er novembre 2019 13:30

    Comme je l’écris dans un autre post, la démocratie, qu’elle soit représentative, participative, tirée au sort ou autre nécessite que les prises de décision soient prises en toute connaissance de cause par des citoyens éclairés.

    Depuis au moins deux générations on s’est ingénié à ruiner l’enseignement et on abreuve les citoyens d’opinions et non plus de faits.

    Aucune démocratie d’aucune sorte ne peut fonctionner dans ces conditions.

    P.S. : A propos des cons, je préfère qu’ils ne disparaissent pas : j’ai trop peur de la solitude  smiley smiley



  • finael finael 1er novembre 2019 13:13

    Le problème de la démocratie représentative est qu’elle est conçue pour des citoyens « informés et éclairés ».

    Pour cela il faudrait qu’ils aient reçu un enseignement de qualité et que l’information en soit.

    Or, avec les conditions actuelles d’éducation, force est de constater que l’on est passé d’une éducation destinée à former des citoyens à une formation de futurs travailleurs (chômeurs) consommateurs.

    La grande majorité ignore à peu près tout de son histoire, des façons de raisonner, de sa langue même !

    Ah les délices des « nouvelles manières d’apprendre en s’amusant » !

    Quant à l’information, il y a bien longtemps qu’elle a disparu : Autrefois des organes d’information comme notre « quotidien de référence » exposait une information brute puis ouvrait ses colonnes à des interprétations de ces faits.

    Aujourd’hui on nous bombarde de « ce qu’il faut retenir de l’actualité », comme à l’école primaire, pour présenter non pas des faits, mais l’opinion ou l’interprétation qu’on doit avoir sur quelques sujets choisis par les rédactions, l’opinion des journalistes en fait.

    Et on va de « décryptage » en « décryptage », car bien entendu nos politiques nous parlent avec un langage codé que seuls quelques initiés peuvent comprendre et traduire, nous-mêmes étant trop bêtes pour comprendre notre langue.

    Ces « informations » concernent essentiellement les sujets dont ces journalistes sont friands et si l’on y regarde bien ne concernant généralement que des minorités (« opprimées » car toutes les minorités sont opprimées bien entendu) voire d’infimes minorités.

    Alors on comprend que ces mêmes personnes soient désarmées quand la grande majorité se mêle d’essayer de reprendre la parole, de faire savoir qu’elle existe, comme les gilets jaunes chez nous.

    Pour avoir participé au « vrai débat » initié par ces gilets jaunes eux même, j’ai pu constater le foisonnement d’opinions différentes et souvent contradictoires dans cette majorité, ainsi que l’influence du bourrage de crâne des médias, internet compris et l’ignorance de l’histoire, ainsi, malheureusement, des réalités triviales.

    Nos initiateurs de « tirage au sort » bien étrange : Comment un ensemble peut-il être à la fois « tiré au sort » mais dans des groupes « soigneusement sélectionnés » ?

    Quant au fait que ces tirés au sort soient encadrés, conseillés, guidés et donc n’exprimeront plus leurs vues personnelles, personne ne le remarque.

    Dans la Grèce Antique une partie restreinte des citoyens : les « bouleutes » tiraient au sort les « corps intermédiaires » de la cité, nommés alors pour une durée limitée.

    Par contre, en cas de crise les grecs et les romains nommait des « stratèges » et des dictateurs au pouvoir quasi-absolu pour la durée de la crise.

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