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- Premier article le 07/03/2011
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Derniers commentaires
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Force est de constater que les émissions de contenu sont de plus en plus rares à la télévision française ou alors elles sont diffusées extrêmement tard et encore, même celles-là ont tendance à disparaître...
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Peut-être que certaines chaînes françaises ne souhaitent pas que l’on compare la propagande qu’elles font parfois avec des informations diffusées dans d’autres pays ? Cela ne risquerait-il pas d’éveiller des soupçons ?
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Que les gens qui croient en un redressement miraculeux m’expliquent comment les pays vont pouvoir rembourser une dette qui dépasse parfois 200% de leur PIB. Pour l’instant le système tient par la fuite en avant dans la dette ainsi que la planche à billets et je pense que GEAB et les autres ont sous-estimé la capacité de fuite en avant du système pour survivre le plus longtemps possible.
Pour rembourser une telle dette, il n’y a guère plus de deux solutions, l’hyperinflation ou la guerre et il semble peut-être que ce soit la seconde qui ait été choisie... -
S’il ne reste presque rien comme culture historique chez une bachelier moyen malgré 12 ans de scolarité obligatoire c’est que des gens ont voulu qu’il en soit ainsi. Cela ne signifie en aucun cas qu’il ne faut pas enseigner l’histoire mais simplement qu’il faut l’enseigner autrement.
En faisant une croix sur l’histoire on augmente considérablement les chances de répéter les erreurs du passé.Enseigner l’histoire à des jeunes sans leur donner le moindre repère chronologique est une hérésie. -
Un population dépossédée de son histoire donne des individus incapables d’analyser la situation politique qui les entoure, des moutons comme en redemande la société marchande.
Si, en plus, on peut déposséder cette population de ses grands personnages nationaux et de sa langue, la logique mondialiste qui n’a rien de philanthropique peut se mettre en place sans grands obstacles...
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