srobyl

D’accord avec cette opinion, Foufouille. Les vieux sont parfois tellement imprégnés de ce qu’on appelle des "modérateurs de comportement" qu’il n’y a plus besoin de rideaux : ils sont isolés mentalement les uns des autres. La clé du problème, c’est bien sûr la formation, mais aussi un recrutement suffisant en personnel. On peut comprendre certaines pratiques un peu expéditives dès lors que les aide-soignantes sont en nombre insuffisant (temps pour la toilette, par ex ;) J’ai même vu dans un de ces établissements il y a une dizaine d’années, des pensionnaires enfermés dans une salle, avec une porte bloquée par un balai. Les fonds récoltés grâce à la journée de solidarité permettront peut-être d’utiliser des aspirateurs ? 

Je pense que je me suis mal fait comprendre. Quand je dis "martien", c’est un raccourci...Vous voyez ? Si ça vous choque, mettez à la place n’importe quelle planète où pourrait se trouver une vie quelconque, avec un système et un certain équilibre..
Je voulais juste dire que l’homme dit "civilisé" ("WASP", ou pas d’ailleurs, ça aussi, c’est une image...) se comporterait là-bas comme il l’aurait fait sur terre, animé par l’idée de profit, et il y aurait fort à parier qu’un jour ou l’autre il devrait changer de crêmerie à nouveau.... Quant à l’existence d’une pollution générée par toute activité humaine, je vous remercie de me le rappeler, à force de l’enseigner, j’avais dû l’oublier. Je crois même qu’il s’est produit à plusieurs reprises des perturbations importantes bien avant l’apparition de l’Homme sur la Terre, et qui ont entraîné des disparitions massives de groupes et d’espèces, mais permis aussi l’apparition de nouvelles formes de vie.
 Notre simple respiration rejette du CO2 et nous ne sommes pas les seuls à "polluer", soit, mais par nos autres activités , nous polluons vite et bien et ça on peut essayer de le maîtriser un peu mieux, avant de songer à nous "expulser" vers d’autres planètes.On ne résoud pas complètement le problème en le déplaçant.

Pourvu que le temps nous manque et qu’on n’aille pas polluer d’autres planètes ni exterminer leurs habitants ! car ce ne seraient pas des indiens d’Amazonie qui débarqueraient mais de bons WASP, prêts à en découdre avec des extra-terrestes qui représenteraient forcément un quelconque axe du Mal et on retrouverait un air connu "un bon martien est un martien mort !"

Entièrement d’accord ASP ! Le parent d’élève électeur veut le beurre, l’argent du beurre (etc). Comme vous le soulignez, on ne peut pas tout avoir. c’est pourquoi les politiques concernant l’enseignement, en tenant compte trop souvent de l’avis du parent d’élève -électeur, ne font qu’aggraver le problème. Les enseignants eux-mêmes sont les mieux placés pour analyser les causes des dysfonctionnement. S. Royal pensait-elle,, le jour où elle a fait cette fameuse proposition des 35 heures au collège, que ceci aurait une conséquence sur la réussite des élèves ? D’autre part, croit-elle que si des profs du public donnent des cours particuliers c’est uniquement parcequ’ils ont de l’énergie à revendre, ou bien pour arrondir des fins de mois pas si terribles que ça ? Une heure de cours, ce n’est pas une heure de "bureau", et si le métier de prof n’est pas un des plus pénible, il n’en est pas moins très éprouvant, si on veut un peu "entraîner son public".Que ceux qui pensent le contraire s’y essaient un peu !!! C’est là dessus qu’il faut jouer ! Tant qu’on n’aura pas compris ça, on peut faire toutes les réformes qu’on veut, donner 40 h de présence obligatoires au profs dans la boîte, pour flatter le parent-électeur, le pauvre parent affigé de tant d’injustice sociale... (sans parler des vacances, ces fameuses vacances...)rien ne changera si on ne prend pas en compte cette composante de la profession : un prof doit avoir du jus, du pep, sinon il n’a pas d’efficacité : demande-t-on 35 h de représentation à un comédien chaque semaine ?

Dans cette France où chacun, au lieu de faire du constructif, ne pense qu’à épier les "avantages" de son voisin les dirigeants ont la partie belle : on va niveler tout ça, ne vous inquiétez pas, et par le bas s’il vous plaît. Le mot égalité ne sera pas un vain mot ! 
Et les intérêts de l’élève dans tout ça ? 

j’approuve ce que vous dites : le parent d’élève est devenu consommateur exigeant, qui a de plus en plus son mot à dire quant au contenu des enseignements. On a probablement commis l’erreur inverse par le passé, mais la tendance actuelle, où le parent est roi, ne va pas forcément dans l’intérêt des enfants, dans la mesure où elle est une contrainte supplémentaire pour les profs, et qui n’apporte rien. puisque comme le souligne un commentaire "les mauvais profs sont indéracinables"...Ce n’est pas en stressant les gens qu’on arrive à changer quoi que ce soit. Ceci est valable pou les élèves, mais aussi pour les enseignants.