@lloren
Quand vous répétez une explication pour le crétin qui n’a pas écouté ou n’a pas compris, ceux qui n’ont pas besoin d’éclaircissements perdent leur temps et s’ennuient. A l’inverse, si vous vous lancez dans des explications difficiles mais de nature à intéresser vivement les plus malins, il y en a une quantité d’autres qui ne pourront pas suivre, s’ennuieront, n’écouteront plus. Quiconque a un peu enseigné, ne serait-ce que deux ou trois ans, connaît bien cette difficulté. Elle devient de plus en plus redoutable parce qu’en lettres, par exemple, vous avez des élèves en classe de première qui ont, du point de vue de la maîtrise de la langue, un niveau de 5e des années 60.