"Or une part non négligeable des psychologues pour enfants
considèrent que le développement psychique harmonieux du mineur implique
la référence à une figure paternelle et maternelle."
Et une autre part, tout aussi importante, se sont rendus compte que cette théorie était fausse, et qu’au final, rien ne compte plus que de vérifier les faits (ils le font depuis 38 ans).
Et les faits démontrent qu’il n’y a pas de différence fondamentale dans l’éducation d’un enfant...
Là encore, les antis s’attachent à la théorie, et non aux faits constatés par l’INSERM notamment (nous pourrions l’APA aux states, le CNRS, les associations pédiatriques, médicales etc).