" avez-vous gardé un souvenir précis du principe d’inertie, de la liaison
covalente, du chloroplaste, du théorème de Thales, de l’intégrale des
polynômes, de Phèdre de Racine, de Ruy Blas, ou de la pragmatique
sanction ? «
non et pour deux raisons :
premièrement personne au grand jamais ne m’a jamais expliqué a l’école a quoi ça servait
deuxièmement ça ne sert a rien ...
tout ce savoir est entièrement obsolète il m’a été plus utile d’étudier par la suite ( et par moi même ) la sémantique générale et l’histoire ( la vraie )
l’école c’est la fabrique du citoyen mais le modèle du citoyen change avec le temps ...au début du 20ème siècle l’objectif est de donner un certain bagage suffisant a transformer l’individu en chair a canon docile, au milieu il faut en faire des techniciens pour l’industrie ( vu la liste que vous donnez vous semblez être un produit de cette école là ) a la fin il faut en faire des consommateurs abrutis ....
et avouez qu’elle remplit parfaitement ses objectifs alors de quoi vous plaignez vous ?
et de quel droit un produit se plaint t’il ?
parce que ne vous y trompez pas vous n’êtes qu’un produit. comme disait musashi que vous n’avez pas étudié a l’école : » réfléchissez y bien ! "