En réponse à :
Un enfant, un environnement, un ressenti différent suivant le milieu dans lequel il évolue, il faut également ajouter un degré d’éveil plus ou moins perceptible , une intelligence innée vive ou moyenne....son état de santé également ...etc....
À vouloir en faire des êtres standardisés en leur bourrant le crâne en précipitant les choses qui s’apprennent naturellement en prenant de la maturité et de la raison , on va faire des générations d’êtres incapables de penser par eux-mêmes .....
C’est bien le but final que cherchent les religions ou les gouvernements totalitaires !!
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