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En réponse à :

pipiou2 19 février 2018 21:09

@Luc-Laurent Salvador
"Ils en sont encore tellement nombreux à répéter qu’avec des classes à 27 et plus, on peut pas faire au cas par cas, on est sûr que le message n’est pas passé."

Ce sont les gens qui pratiquent qui disent cela ; et vous qui n’êtes jamais en situation vous permettez de critiquer ces connaisseurs du terrain.

C’est un fantastique exemple du pedagogo qui ne connait rien à l’enseignement mais n’hésitera pas à expliquer la vie aux autres. Même les inspecteurs actuels commencent à être moins obtus.

Les enseignants ne veulent pas voir qu’une seule tête, remarque stupide !
Les enseignants peuvent au mieux voir plusieurs groupes ; mais prétendre qu’un être humain est capable de gérer 30 relations simultanées ce n’est pas sérieux.
A votre avis pourquoi dédouble-t-on les classes ? Pour claquer du pognon inutilement ?

Juste à titre de repère : 30 élèves par classe ça ne fait même pas 2 minutes à consacrer pour chaque élève dans une séance.

Ces théoriciens de l’école coutent cher ; vous avez du enseigner en IUFM vous.

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