« Mais cet outil n’est absolument pas exploitable en terme pédagogique au sein des lycées puisqu’il n’est équipé que de logiciels libres. »
— Alors ça si ce n’est pas un argument pourrit !
Les logiciels libres valent les autres, quand ils ne sont pas meilleurs ! Moi-même je n’utilise que ça.
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