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Des expérience de gouvernance ont été menées dans trois classes. Il s’agissait de mettre en place un projet. Dans la première classe, c’était l’anarchie, le pouvoir du nombre, chacun y allant selon sa fantaisie. Dans la seconde classe, le plus autoritaire prenait la direction du groupe. Dans la troisième, chacun proposait un projet et celui qui était perçu comme le meilleur, le plus abouti était choisi pour être mis en place en suivant les directives, chacun étant désigné à une tâche. C’est bien sûr la troisième classe qui réussit le mieux ;
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