"Cela n’a rien à voir avec le droit indispensable de pouvoir critiquer et caricaturer les religions. Il y a l’art et la manière de le faire et c’est encore plus vrai au sein de l’Ecole."
Soit. Mais concrêtement, ca se passe comment ?
Faut il caricaturer et critiquer sans vraiment caricaturer ni critiquer ?
Que faire quand les sensiblités sont extrêmes, quand on ne peut même pas représenter graphiquement un personnage historique ? Que faire si devant vous, vous avez un auditoire qui refuse tout discours sur les violences militaires motivées par l’islam puisque selon eux, l’islam serait une religion de paix ? (Tiens, ça me rappelle Paradisial qui me disait que les musulmans ne faisaient la guerre que pour se défendre... Ben voyons, ils s’étaient défendus jusqu’à Poitier, pure légitime défense !)