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En réponse à :

Marcel Chapoutier Marcel Chapoutier 12 juin 2008 12:03

C’est à l’éducation a s’adapter à l’enfant et non pas a l’enfant a s’adapter à une éducation formatée (qui a peu évolué depuis 40 ans). Bien sûr qu’il y a beaucoup d’enfants intelligents qui ne s’adaptent pas à un tel système éducatif.

La faculté d’adaptation à des contraintes stupides ne favorise que les élèves à l’échine souple, donc médiocres. Les écoles de commerce,d’ingénieurs, sont pleines de ce type d’élèves dociles, sans personnalité,sans culture, souvent sans scrupule capables de tout pour "arriver". Sarkozy en est l’archétype poussé à son paroxysme.

Je trouve les termes "précoce" ou "surdoué" très impropre, je préfère intelligent...Même si l’intelligence n’est pas mesurable ni quantifiable.

Un ex-enfant surdoué qui a beaucoup souffert d’un système éducatif stalinien ou (et) pétainiste (comme vous le voulez..)

 

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