"Pardi ! Il n’y a pas de détournement de conversation.

Les participants de cette conférence auraient été clamer sur les toits ce mauvais tour qu’ils jouaient au monde ! "

Comment faut-il interpréter cette phrase ? "S’ils avaient pu le faire, les participants de cette, etc.", ou "Il paraît que les participants de cette conf l’ont crié sur les toits" ou (hypothèse la plus probable) "Ils n’allaient quand même pas le clamer sur les toits" ?

"Et il se trouve que le professeur Phillipson a travaillé au BC où il a découvert ce document. auquel le public n’a pas accès. Il a le courage de dénoncer une politique linguistique qu’il désapprouve."

Et où peut-on se le procurer, ce document qu’en grand pourfendeur de l’injustice, il n’a pas hésité à divulguer ? Comme je l’ai déjà demandé (et j’attends toujours une réponse), pourquoi personne n’en fait-il mention sur le net, à part quelques espérantistes particulièrement véhéments (et bruyants, pour certains qui publient leur pamphlets sur SAT-Amikaro) à l’anglophobie perceptible ?

"Il y a des moyens autrement plus subtils dont la subtilité et l’efficacité échappent à la comprenoire de la clique anglolâtre aspique."

En admettant que ça puisse être vrai, je prépare la discussion qui va suivre :

Moi : Et alors ? Même s’ils ont imposé l’anglais, permettant au passage au pékin moyen de communiquer sans problème (i.e. tant qu’on ne rentre pas dans le domaine trop technique) avec un transfrontalier, quel profit en retirent-ils ?

Un parlojiste : Mais pauvre fou cérébralement amputé [ne marche que pour Riton, NdA], ne vois-tu pas les milliards qu’ils nous volent, et qui vont remplir les caisses américaines ?

Moi : Non. Comment les enrichit-on ?

Lui : Mais les dizaines de milliers de profs d’anglais, les instituts de formation, les voyages linguistiques !

Moi : Les profs, que je sache, quand ce ne sont pas des autochtones, dépensent leur argent là où ils vivent, c’est-à-dire dans leur pays d’accueil. Les voyages linguistiques sont comptabilisés par l’OMT au même titre que les voyages d’agrément, ce qui nous amène à ces chiffres, révélant qu’au final, le tourisme génère plus d’argent en Europe qu’aux É-U. Enfin, un institut de formation, même dirigé par une boîte anglo-saxonne, n’engrange pas des profits faramineux, vue sa fréquentation. J’attends donc des arguments valables.

Voilà où nous en sommes actuellement, et aucun espéranteux n’a pu me fournir de réponse.