Kroko je te reprend, sur l’apprentissage précoce des langues là dessus avant 6ans en gros (quand l’enfant doit utiliser l’oral, l’écrit en forme passive et active), le cerveau ne s’est pas encore focalisé sur une seule façon de procéder, sans compter la grande plasticité cérébrale à cet âge.
Donc l’apprentissage précoce des langues est possible ;mais dans des conditions spécifiques (par exemple des parents polyglottes ou une instruction quotidienne de la seconde langue en dehors de l’école).
Maintenant dans l’apprentissage précoce à l’école, c’est une illusion, au mieux cela sera une initiation ou un eveil à la langue ou aux langues, car le temps d’immersion n’est pas suffisant.