@Cogno2
Non, l’auteur ne suppose pas que « notre physique actuelle est la bonne ». Il pense simplement, comme Henri Poincaré, qu’aucune théorie scientifique n’est vraie mais que certaines sont plus utiles que d’autres. Les « théories alternatives » dont vous parlez sont-elles utiles ? A l’avenir d’en décider.
Non, cet article n’est pas prétentieux. Et son intérêt est de faire surgir des idées bizarres qui montrent que de grands progrès sont encore à faire en matière d’éducation.
Dernière remarque. L’effet tunnel dans les semiconducteurs, découvert en 1960, n’est pas impossible en théorie (voir l’équation de Schrödinger et ses corollaires).