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Ces élèves « brillants » ne tiendraient pas 5 minutes dans l’ingénierie réelle.
Ces « ingénieurs » de l’économie virtuelle sont des putains intellectuelles qui sont des brêles finies en physique, chimie, biologie ou géologie qui restent les seules vraies sciences dures. Je parle en connaissance de cause, il y en a plusieurs dans mon entourage, ils ont juste quelques facilités en mathématiques mais rien de transcendant.
Si l’on compte sur eux pour la croissance verte, on a pas fini d’être décu pour les résultats concrets, mais pour les résultats comptables vous pouvez leur faire confiance.
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