@ Sissa : « La production scientifique sérieuse s’accorde mal avec le format des forums. Pour juger de la valeur des acquis scientifiques, les universités et grandes écoles organisent des séries d’examens de plusieurs heures, vous devriez leur faire parvenir votre méthode d’évaluation, cela ferait des économies.
Ils font corriger ces examens par des personnes qualifiées, là encore, ils pourraient avantageusement remplacer ces professeurs par des quidams regardant »la cohérence du raisonnement« sans avoir eux-même de compétence sur le sujet. »
Je sais ce qu’est un examen, merci. Les examens ont pour but d’évaluer et de garantir la compétence technique d’une personne dans un domaine de compétence donnée. Ce que vous prétendiez est qu’il est non sérieux de « juger de la valeur scientifique de quelqu’un à partir de ses posts dans un forum ».
Science et technique sont deux concepts distincts pour toute personne ayant quelques notions d’épistémologie. Le fondement de toute science est la capacité de formuler un raisonnement clair ; or il est possible de formuler un raisonnement clair sur un forum aussi bien que dans un article, dans une thèse, dans un livre, comme sur n’importe quel autre support. Un mathématicien dialoguant sur un forum de mathématique pourra rapidement se rendre compte si son interlocuteur est lui-même un mathématicien tout simplement parce que son propos sera mathématiquement juste. Et cela est valable pour d’autres disciplines.
Votre intervention, comme la plupart des précédentes, marque un volonté de priver le citoyen du droit à produire un raisonnement sur des affaires le concernant politiquement sous prétexte que ces affaires ne pourraient être jugées que par des experts officiellement authentifiés. Si l’un de vos amis parfaitement heureux de vivre était retrouvé mort avec trois balles dans le dos et que l’enquête conclut immédiatement au suicide, accepteriez-vous simplement cette conclusion en vous disant que vous devez fermer votre gueule puisque n’êtes pas un expert en balistique ?
Les arguments autoritaires et scientistes des militants de la TOC se réduisent d’ailleurs tous par l’absurde, non seulement parce qu’il y de nombreuses personnes scientifiquement compétentes aboutissant à des conclusions inverses aux leurs, mais parce qu’eux-mêmes se permettent de procéder à des affirmations péremptoires dans des domaines où ils n’ont manifestement aucune compétence, avec arrogance et d’une manière qui témoigne d’un défaut de logique doublé d’une mauvaise foi théâtrale.
En appliquant votre propre méthode, je pourrais vous demander de produire votre diplôme attestant de vos compétences à la fois en épistémologie et en psychologie sociale pour savoir si je dois tenir compte de vos remarques concernant la scientificité éventuelle d’un échange sur un forum. Qui êtes-vous pour l’affirmer ? Avez-vous produit une thèse sur le sujet ? Avez-vous publié un article pour le démontrer dans une revue à comité de lecture ?
Je n’applique pas cette méthode qui vous plaît tant non seulement parce que je la trouve humainement détestable, mais parce qu’elle ruine automatiquement toute possibilité de dialogue. Plutôt que de chercher à vous disqualifier, je vous suppose a priori suffisamment de raison pour pouvoir toucher ma raison, dans un échange où seule la qualité de l’argumentation est importante, non pour que l’un écrase l’autre mais pour qu’une plus grande clarté émerge du dialogue. Telle est la méthode dialectique, que je préfère à la méthode jésuitique qui consiste, elle, à raisonner à l’envers, c’est-à-dire en partant de la conclusion pour construire un chemin, si tortueux soit-il, où l’interlocuteur est conduit de force, enchaîné par des arguments d’autorité.