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bonjour pierre dantan.
intéressant ce que tu développes ; l’enseignement doit pourvoir à deux objectifs former les hommes pour satisfaire nos besoins qui naissent par enchaînement des uns aux autres, et former l’esprit humain à la critique de sa propre existence et de son être pour en connaitre ce qui se fait jour au fil du développement de sa curiosité émancipatrice.
mais à priori tu ne développes seulement que celle qui permet d’être une clé à molette des étoiles, si elle est utile elle ne suffit pas à être un Homme.
si les cadets ne sont plus à même d’être des « trangressifs » pour toutes choses, ce qui est un comportement vital pour eux et pour un bon déroulement de l’existence, c’est qu’un déterminisme nocif c’est installé.
cordialement.
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