pour repondre au lien de typhon,
tout simplement apprendre à observer les enfants,
quand ils apprennent une langue, ils font des fautes selon les adultes mais qui ne sont que des fautes arbitraires, les fameuses exeptions à la règle et idiotismes en tout genre et cela tout parent et tout enseignant le constate chaque jour.
La difference est que l’esperanto justement éssayer de reduire autant que possible tous ses freins arbitraire ce qui le rend plus facile à apprendre, cela n’est pas parfait certe mais cela marche dans les faits. il suffit de voir un congrès d’esperanto ou le debit de parole de radio polonia en esperanto, l’esperanto fonctionne bien
Alors maintenant c’est su que cela semble plus facile à un européeen d’apprendre cette langue mais il lui faut apprendre l’association des monemes dont cela lui est un peu etranger du fait de l’absence de lien entre les mots d’origine de même sémantique ( reve=onirique, oncle=avinculaire, cheval=chevaux, pain= boulanger, ect),
Par contre pour un asiatique c’est l’apprentissage du vocabulaire qui pose problème mais par contre l’association des monemes lui est beaucoup plus naturel, donc on se retrouve dans la même équivalence de temps d’apprentissage au final.
Par contre il est vrai que certains peuvent n’ont ni l’ avantage du vocabulaire ni celui de l’agglutination. mais on peut dire que puisque ils apprennent une langue nationale avec pleins d’exeptions comme l’anglais, l’esperanto restera tout de même plus facile que l’anglais.
Donc voila le frein deux levé dans tous les cas l’esperanto est la langue la plus rapide à apprendre par rapport à outee langue nationale malgré la variation possible de temps d’apprentissage selon l’origine linguique