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Encore une fois, des idées balancées sans connaissance de cause.
La méthode globale est une pédagogie qui réussit face à des élèves vivant dans des mileux favorisés culturellement (je ne citerai pas l’étude américaine qui l’explique) mais est destructrice pour les enfants de milieux culturels moins favorisés (même étude américaine).
Le collège unique a été trahi dès le début. Il ne visait pas l’uniformisation mais la démocratisation du savoir. Or, la logique comptable a conduit à l’uniformisation, aux dogmes des ayatollahs comme Meirieu... etc.
Cessez de tout mélanger !
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