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Bonsoir Gazi
La punition était imbécile, la bonne attitude aurait été de demander un nouveau devoir à toute la classe sur les affirmations de cet élève :« le génocide n’avait pas eu lieu ou s’il avait eu lieu, ils l’avaient bien mérité ! »
Après remise du devoir on en discute en classe et on confronte les preuves et les opinions.
Cela peut-être un cours très intéressant sur l’esprit critique et si le gamin n’est pas convaincu au moins il peut avoir un léger doute sur ses certitudes qui lui servira plus tard !
Radix
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