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« L’école de la république » avait pour objectif de former des citoyens, aptes à choisir dans une démocratie.
Aujourd’hui on lui demande de former des travailleurs (ce qui se faisait autrefois « sur le tas », on était apprenti, ou « O.S », avant de devenir ouvrier spécialisé, technicien ...), dociles, qui souvent n’auront même pas l’occasion d’utiliser ces formations, périmées le temps d’être apprises. De former des consomateurs, des conformistes ...
Dans le premier cas des matières comme l’histoire ou le droit, mais aussi les mathématiques ou le français, ne pouvaient même pas être considérées comme « subsidiaires » et encore moins inutiles.
Dans le second ...
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