C’est pas beaucoup mieux chez-nous...
Je pense qu’il faut faire comprendre aux gosses ce qu’est « le temps » déjà très jeune (avant même d’entrer dans des cours d’histoire dit « classique », faut les préparer a avoir une échelle de grandeur)... Ce qui marche le mieux à mon avis c’est de leurs demander si ils connaissent les grand-parents, les arrière grand-parents...