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Bernard Pinon
10 juin 2014 10:44
Ignorant l’interrogation et l’injonction, elles se cantonnent à l’usage rudimentaire d’un nombre déterminé de « symboles » correspondant à des situations stéréotypées. Toujours assortis de récompenses alimentaires, fondés sur la reconnaissance de signaux et non sur la compréhension de signes, ces apprentissages ne sont-ils pas une forme élaborée de dressage ?
Non. Les études qui ont été faites sur l’apprentissage du langage par les grands singes, tout d’abord la langue des sourds-muets puis de langages créés spécifiquement, montrent au contraire des capacités linguistiques similaires aux nôtres. Mais visiblement l’auteur ne peut pas se résoudre à se considérer comme un animal. Ça me rappelle un bouquin de Cavanna : « Et le singe devint con ».
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