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" l’article est court, car il se borne à faire un constat simple. Avant d’entrer dans l’U.E la croatie allait mal,la croatie est rentrée dans l’UE est maintenant c’est pire...Vous voudriez que l’on vous gave de chiffres, de matrices, que l’on vous explique tout ça avec des statistiques compliquées, des lois tarabiscotées qui feraient crever de rire ou de rage Kolmogorov.Et bien non, quand tu es malade, que tu prends un médicament et que ton état se dégrade fortement, c’est que le médicament n’en est pas un mais que c’est un poison...« 

Vous pouvez penser cela, mais je regrette, c’est simpliste. Par exemple  :
1. Le médicament peut arriver trop tard, et ne faire qu’empirer la situation parce qu’il arrive trop tard.
2. Il n’y a pas de médicament marchant pour tous les malades. Donc pour certains le médicament fonctionne, et pour d’autres pas.
3. Il n’y a pas de médicament connu, suffisamment efficace, parce que l(état de la science est insuffisant. Donc les médecins essaient qqch, et cela marche, ou pas. C’est comme ça que la médecine a progressé, même si ce n’est pas très satisfaisant intellectuellement.

 »Maintenant si tu veux descendre de ton piédestal et venir étayer ou contredire ce constat en ramenant ta science libre à toi...nous autres citoyens ordinaires, nous n’avons que faire « 
Faudrait savoir, si c’est bien que je descende de mon piédestal, ou si de toute façon vous n’avez que faire d’avis des personnes qui ne pensent pas comme vous ?

 »des « experts assermentés » qui ne font que masquer leur incurie derrière des pseudo théories mathématiques qui si elles n’expliquent ni ne prévoient rien, ne servent qu’à l’enfumage...« 

Je suis pour une réelle pédagogie, pour une science qui devienne accessible. Et cela passe par une véritable éducation à l’économie, à l’école, pour qu’on ne trouve pas ensuite des citoyens qui disent n’importe quoi.

Notamment dans le domaine économique, et puisque plus haut taktak parle de baisse de salaires, et que je suppose il aimerait probablement qu’il y ait une relance »par la consommation« , eh bien il serait bon que l’ultrakeynesinisme ne soit plus enseigné à l’école.
Avec des discours du genre, »il vaut mieux des dépenses publiques, même pour payer des gens à faire des choses qui ne servent à rien, que de ne pas faire ces dépenses publiques et d’avoir du chômage... « alors que si c’était le cas, avec le montant des dépenses publiques en France, on devrait être les champions du monde de la reprise économique et du plein emploi !
Au passage remarquez la logique »dépenses publiques« veut dire »non chômage". Alors que les recettes de l’Etat, il faut bien qu’elles arrivent de quelque part ... Et ce quelque part ne serait pas impacté par l’importance de la dépense publique ??

Débattons, certes, mais avec des arguments.