@Gégène
Les Allemands
Lesquels aiment l’ordre !
Ils sont comme ça !
Donc si tu traverses la rue (qui conduit au boulot) t’as intérêt à le faire aux passages protégés avec le petit bonhomme en vert qui te dit : tu peux y aller !
Sinon tu te fais remonter les bretelles , même s’il n’ y a pas un chat qui roule ....
En ce qui concerne l’E.N ça fait des années qu’on prône « la pédagogie différenciée » pour aider les décrochés ...
Ca veut dire : « mon petit gars » t’as décroché , pô grave , mais on va t’aider sans que tu ne fournisses trop d’efforts .
Tes bons instits vont te préparer pour la journée des bons petits plats ad hoc et ça va passer tout seul !
Le souci c’est que dans ce cas la majorité des élèves de la classe sont considérés comme décrocheurs et donc pour 25 ou 30 il va falloir leur préparer une vingtaine de petits plats ...
Mais auparavant tu n’oublieras pas de les évaluer et en permanence ...
Ce qui fait que tu passes plus de temps à les évaluer qu’à leur transmettre des savoirs .
Tant pis pour les « programmes ».
Et du coup ben ils vont prendre du retard , et décrocher .
Faut pas chercher trop à comprendre .
C’est le sommet et toute la hiérarchie qui veut ça , persuadés qu’ils ont raison que c’est la bonne martingale de la réussite à l’école ..
Et attention pas de « pédagogie frontale » ! ,pas de cours devant tous , pas d’exercices d’application idoines ,comme pour la grammaire ,la conjugaison , le calcul et ses maudites tables de multiplication , pas d’histoire chronologique avec des dates , pas de travail à la maison .(ça c’est autorisé, ça se pratique mais dans le privé !)
Si après s’ ils ne savent pas mettre dans l’ordre ni écrire Vercingétorix, Louis XIV la Révolution ou la guerre 14 , pas grave : on mettra en place d’autres pédagogies personnalisées .
Et si à 14 ans ils ne savent pas bien lire , pas grave encore , les orthophonistes sont là pour remédier au problème , à moins que ce ne soient les enseignants spécialisés pour les décrocheurs .
Formés en Allemagne ...
Non là je galège .... !