en géostratégie la notion d’amis est inexistante et la moraline au sujet des méchantes dictatures on la laisse aux idiots utiles et autres wokistes qui aiment tant apporter la démocratie aux autres en les massacrant.
au mieux on constitue des alliances plus ou moins durable, basées sur des intérêts communs, la plupart du temps ponctuels car les nations ont pour caractéristiques de ne pas avoir les même objectifs et quand on est assez naïf pour penser que 2 nations peuvent être amies on fait la douloureuse expérience du faux ami très rapidement et surtout de manière répétée quand on est stupide et sous emprise.
a trop regarder le cul des autres on oublie bien souvent de laver le sien.
et ça sent très mauvais dans ce pays depuis trop longtemps.
On aurait peut-être eu Poutine, mais un Poutine moins agressif, moins guerrier, car portant le poids des exactions du communisme.
vous rigolez ça fait presque 20 ans que poutine fait preuve de tempérance et de diplomatie face à toutes les couleuvres que les véritables nazis de l’UE / OTAN veulent lui faire bouffer.
inquiétez vous plutot du réarmement de l’allemagne en cour.
« Notons que, concernant les enseignants, il est demandé un niveau de diplôme plus élevé que naguère, mais le niveau de rémunération n’a pas suivi (peut-être que l’escalade de niveau de diplôme n’est pas toujours adéquat). »
bah avec un bac noté 25/20, obtenu par plus de 95% de la classe d’âge et des études supérieures au diapason c’est logique.
le niveau de diplôme n’a aucune raison d’être corrélé avec les revenus par ailleurs, qui plus est avec la valeur réelle de ces diplômes et l’idéologie qui en définit les contours pour les obtenir, le diplôme c’est juste un statut certainement pas le reflet des capacités réelles d’un individu,
c’est l’individu et ce qu’il peut produire qui génère de la richesse et certainement pas son niveau de diplôme qui n’intervient qu’à la marge comme potentiel valeur ajoutée si tant est que le conformisme qu’il induit puisse avoir un quelconque intérêt en dehors d’une société basée sur le crédit social,
en 50 ans, le système éducatif français c’est juste torpillé tout seul
il fallait être couillon pour ne pas comprendre qu’en offrant le même diplôme aux « gueux », on empêcherait les meilleurs d’entre eux de se démarquer, mettant ainsi fin a l’ascenseur social via les voies institutionnelles dans une méritocratie pour laisser la place a la médiocratie du crédit social.