Dolores

Je m’adresse à la mouche du coche !

Expliquez-moi quel intérêt des enfants de 11-12 ans peuvent porter à l’entreprise.
Ils s’en foutent et ils ont bien raison.
Bientôt on enverra les enfants de maternelle en stage pour qu’ils se familiarisent avec l’esclave économique auquel ils sont destinés.
Il n’est jamais trop tôt pour bien faire !

Ces stages sont des attrape-nigauds !

Tout d’abord parce que les élèves sont priés de trouver un stage - n’importe lequel - , ils prennent donc ce qu’ils trouvent et non ce qu’ils pourraient désirer. C’est donc du temps perdu pour de nouvelles acquisitions.
De plus en 6°, quel intérêt peut-on avoir pour l’entreprise alors que l’on va probablement changer 100 fois d’avis sur le métier qu’on souhaite exercer adulte ?

Ensuite c"est un formatage pour leur faire intégrer cette idée de stages obligatoires tout au long de leur scolarité.
Ce qui permettra ultérieurement à des entreprises de les exploiter sans vergogne en lieu et place de salariés sous contrat.

Ce ne sont que gesticulations.
Tout le monde a bien compris que le gouvernement est incapable de contrôler l’économie dans son propre pays grâce à l ’’Europe et ses privatisations.

Ce n’est que le début de la fin car si le traité est signé les gouvernements n’auront prise sur rien : ils seront les sous-fifres d’une Europe dictatoriale dont les seuls préoccupations demeurent celles des plus riches marchands et financiers.

Leurs seuls pouvoirs seront de lever des impôts et de réprimer les protestataires contre la misère que nous allons connaître.

Avec la souveraineté du peuple perdue grâce à des politiciens apatrides, la liberté et la démocratie disparaissent.

A quoi servent donc ces marionnettes ?
 

Tout a été fait pour en arriver à ces résultats : les politiques avec l’aide de « pédagogues » de bas étage mais tenant le haut du pavé ont détruit l’apprentissage de la chronologie de l’Histoire.
L’Histoire é été remplacée par « l’éveil » ; on passait allégrement de Napoléon aux hommes des cavernes pour finir par l’étude des costumes à travers les siècles.
Les parents étaient enchantés ! On allait« éveiller » leurs enfants au lieu de leur enseigner toutes ces vieilleries !
Aujourd’hui ,ils sont sur le point de recommencer : ils demandent la suppression des notes qui traumatisent ces pauvres chérubins mais aussi pour avoir eux-même l’impression d’être les parents de petits génies

.Ils veulent aussi la suppression des redoublements pour être assurés que les malheureux enfants en difficulté arriveront bien au collège avec tant de lacunes qu’ils
ne pourront jamais s’en sortir.
Évidemment,ça supprimera la concurrence pour la suite !

L’EN suit des modes pour complaire aux uns ou aux autres. tant pis pour les gamins qui en font les frais.

En comparant les manuels d’aujourd’hui avec ceux de 1980 certains pensent qu’ils sont d’une grande indigence Mais s’ils comparent ceux de 1980 avec ceux des années 50-60 ils verront que c’est un désert..

Et ne croyez pas que cela va changer : on ne s’attaque jamais à la racine du mal mais juste à ses manifestations.

Ne vous faites pas non plus de souci pour les « rythmes biologiques » ce sont ceux des cafetiers, restaurateurs, hôteliers.