"je pense que le formalisme schématisé de la science n’est pas très vendeur, et que l’abstraction mathématique de la thématique n’intéresse pas forcément tout le monde, ce qui explique la notation négative de l’article."
"D’autre part il ne s’agit pas ici de relativité d’échelle, mais de structures d’échelles et d’indécidabilité, dans un contexte dynamique qui est celui des processus biologiques."
Je ne vous parle pas d’indécidabilitémais de structures d’échelles, cette notion m’a semblée proche de la relativité d’échelle de Nottale. Or, vous dites que ces notions n’ont rien à voir... soit ! Mais dans ce cas, votre article ne définit pas ce concept qui semble être une des clés de votre "cadre conceptuel et méthodologique".
"Cet article n’a pas la prétention d’être de type "publiscientifique", c’est un développement particulier, dans un but didactique"
Si votre ambition était d’éclairer le lecteur par un article didactique, il me semble (au vu de l’évaluation à 92% NON) que vous êtes passé à coté de votre objectif et n’a ajouté que de la confusion voire une suspicion légitime.
"D’autre part, je vous serai reconnaissant si vous aviez des références à me présenter sur les structures d’échelles : j’avoue n’avoir pas trouvé de référence sur le sujet."
Sur le net, vous trouverez pas mal de chose autour de la relativité d’échelle de Notalle (similaire à la structure d’échelle) dans le domaine de la physique.