Hermes

Et pour word trade center, comme vous le dites ce sont tous les trois des noms donc ils suivent la regle du complment du nom word qualifi trade qui ce dernier qualifie center par pre-position immediate, alors que dans international language association, international est un adjectif donc la regle ne fonctionne pas et donc international peut qualifier soit le groupe ou nom composer (language association) soit seulement le complément du nom (langague) puique la regle de l’adjectif ne specifie pas de placer IMMEDIATEMENT avant.

Ca est j’ai enfin compris où ca va pas, non vous melangez deux règles differentes celle de l’adjectif et celle du complement du nom, si vous regardez page 109 de grammaire fondamentale sur le complément du nom http://books.google.com/books?id=Br-KHK1XdfYC&pg=PA109&lpg=PA109&dq=complement+du+nom+en+anglias&source=web&ots=hVFWG461KJ&sig=n7FPmE4XqtWGg2cBPVIKIotEZN0&hl=fr&sa=X&oi=book_result&resnum=7&ct=result#PPA109,M1 numero 269, il est indiqué explicitement que le complément du nom precede immediatment le nom qu’il qualifie.

Pour les adjectifs c’est differents page 133 numero 357 "l’adjectif qualificatif se situe presque toujours devant le nom qu’il qualifie", MAIS il n’est pas spécifié IMMEDIATEMENT et c’est là que vient la nuance, c’est le complément qui est prioritaire sur l’adjectif.

par exemple durant mes etudes quand j’écrivait mes cours de bio c’était passif, par contre les revisions et le part coeur cela était passif. Peut être que nous avons des notions ou des ressentis sur l’apprentissage bien differents

comme vous l’avez dit :"je ne me concentre pas spécialement sur l’apprentissage", donc si j’écrit sans me concentrer sur l’appentissage ce n’est pas actif, la seulle partie active dans l’esperanto c’est résumer à comprendre les regles d’agglutinations, les desinences et et quelques regles de grammaire, le reste c’est fait sans travil d’apprentissage, en fait même pour moi ca m’a fait bizare d’apprendre une langue plus exactment l’esperanto sans chercher à apprendre comme je le faisais pour l’anglais, j’ai ressenti cela que durant deux petite heures

en ecrivant en partie vrai active, mais c’est different selon ou l’on se place si c’est fait volontairement pour s’entrainer à apprendre la langue oui, si cela se fait naturellement comme quand j’écris en francais malgré mes fautes, non. Remarque lire un livre c’est pas toujours aussi pasif que cela, cr le cerveau doit aller chercher la traducton à faire, diosn que l’activité de la lecture et de l’écoute est un travail different de celle de l’écrit et et de la parole. En tout cas moi j’ai jamais recenti de travail à fournir même avec du plaisir en ecrivant et en parlant