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srobyl

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Je ne demande qu’à être convaincu (en un seul mot) par vos arguments

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  • Premier article le 11/02/2009
  • Modérateur depuis le 10/03/2010
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Derniers commentaires



  • srobyl srobyl 11 mars 2010 09:02

    la méthode mixte, qui inclut du syllabique et du global (on décortique , puis on assemble) a sans doute donné de meilleurs résultats. . La dyslexie a surement d’autres causes, mais beaucoup ont pensé que des difficultés orthographiques, par contre provenaient bien de la méthode globale . Si vous êtes spécialiste de la question, éclairez-moi

    Quant à l’abandon de la lecture de mon article, l’effet de la culture zapping, sans doute ? smiley 



  • srobyl srobyl 10 mars 2010 20:57

    On a fut un temps tenu compte aussi en France des « centres d’intérêt » chers à Decroly.



  • srobyl srobyl 10 mars 2010 20:54

    On sélectionne à certains paliers, avec quoi ? ce qui est le plus simple à quantifier : les maths, comme à l’entrée à médecine, et ensuite on se débrouille pour encore et encore selectionner de façon drastique...Ne devient pas marchand de molécules qui veut



  • srobyl srobyl 10 mars 2010 20:49

    Bien des choses vraies dans ce que vous préconisez : la pédagogie de projet, avec réalisation, critique, et analyse des ereurs à chaque étape, c’est parfois appliqué, mais pas assez souvent, et ça doit être fait avec le souci constant de déboucher sue de l’apprentissage et de l’approfondissement de la langue, des maths etc. c’est à dire, à l’école primaire surtout, des « prétextes ». La pédagogie Freinet intègre un peu ces principes.
     Cependant, jouer avec le kit « chimie », observer ce qu’on veut avec un micriscope, ça n’est valable qu’après un certaine initiation, (pour des raisons de sécurité aussi )et ça n’a rien à voir avec la démarche expérimentale, . La géologie, ça n’est pas collectionner les minéraux, bien que cette dernière activité puisse être un excellent point de départ.
    Par contre, je ne vois pas ce que vous voulez dire, avec les « soirées beuveries ». Etant Bourguignon et ayant connu l’internat, j’ai souvenir de choses de ce genre, mais, je ne vois pas ce qu’elles ont pu avoir de formateur ... smiley



  • srobyl srobyl 10 mars 2010 19:41

    Vous avez raison, l’Enfoiré. Montessori...j’aurais bien aimé voir l’effigie de cette grande dame sur les billets d’euros, comme elle le fut sur les lires, au lieu de ces trucs impersonnels...
     mais ces écoles ne sont pas légion en France, non ?
    Il existe « la main à la pâte »...

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