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Yohan

Yohan

55 ans dont 25 passés dans le secteur de la formation professionnelle, et 30 à explorer la vie. Ce qui me plait au plan professionnel : les questions d’emploi, d’économie, me plonger dans l’univers secret des métiers (celui du charpentier de marine, du tonnelier,...).
Mes goûts ?
Me délecter en trempant un bout de pain dans l’huile d’olive crétoise, faire griller des sars sur la plage avec de bons potes en sirotant du vinho verde, plutôt qu’un safari photos au Kénya, les chutes du Niagara.

Tableau de bord

  • Premier article le 26/09/2007
  • Modérateur depuis le 19/10/2007
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Derniers commentaires



  • Yohan Yohan 3 décembre 2007 11:17

    Vous exagérez quand vous dites faible. L’article est assez bien tourné et il y a du sens chez la jeune étudiante.



  • Yohan Yohan 2 décembre 2007 22:33

    Et pourquoi ne devrais-je pas m’intéresser à votre cas, c’est zone interdite chez vous ?.

    J’ai deux enfants encore scolarisés et je me bats depuis plus de vingt ans pour que l’orientation ne soit pas ce qu’on dénonce. Je vois encore les dysfonctionnements du système d’orientation dans les universités et dans les lycées. De plus, là où je travaille, je vois tous les jours les ravages et les rejets du système de sélection scolaire. 20 ans, ça suffit, alors qu’on a maintenant des exemples de ce qu’il faudrait faire.

    Des jeunes qu’on verse dans des LEP par défaut, c’est d’un autre âge et en plus, c’est de l’argent public dilapidé, puisque ce sont des jeunes qui n’exerceront jamais le métier.

    Les carences individuelles des copsy, ça existe probablement comme ailleurs, ce n’est pas à moi de les pointer. En revanche, je dénonce le système car c’est lui qui est en cause. Par curiosité, je voudrais bien savoir si vous êtes aussi d’accord pour témoigner et dire qu’il est temps d’arrêter le massacre ?. Malheureusement, on ne lit pas bcp de mea culpa chez vous. Si l’on écoute le SNES, tout va presque bien, c’est les autres qui ne vous comprennent pas. Convenez que ce genre d’attitude finit par indisposer et c’est ce que je tente de vous faire comprendre.

    Enfin, je m’intéresse d’ailleurs à tous les lieux où l’orientation se pratique, comme vous pourrez le remarquer (article sur les maisons de l’emploi). Je compte bien écrire un prochain article sur le conseil en ligne.

    Il y a en effet d’autres lieux où ça dysfonctionne comme dans ces cabinets privés qui proposent du coaching d’orientation en ligne à deux balles. Et, personnellement, je n’ai pas envie de voir ce genre de prestations prendre essor sur le marché et prendre le pas sur les autres, car ce serait un échec pire encore...



  • Yohan Yohan 2 décembre 2007 16:38

    En fait, le fond du problème est que le système ne peut fonctionner valablement dans sa configuration actuelle. http://www.france-info.com/spip.php?article38664

    On voudrait des entretiens approfondis, du temps donné donc à chaque élève, mais le plan de charge actuel du Cop étant incohérent, on aboutit inévitablement à de la rancoeur. Donc, à ce petit jeu, vous êtes perdants à coup sûr. Peut-être aussi faudrait-il que les solutions viennent des professionnels eux-mêmes avec des propositions constructives qui ne seraient pas que des postes, toujours des postes supplémentaires. Si vous me permettez un avis : Il faut revoir l’orientation de la mission d’orientation à l’école.

    Revoir le rôle même et la place du conseiller dans l’école. Si l’orientation devient un processus itératif à partir de la sixième où les acteurs sont multiples avec une distribution des rôles bien définie (entre parents, jeunes, éducateurs, enseignants, cpe, copsy) je pense qu’il est possible de sortir de l’ornière. Un mini grenelle de l’orientation en quelque sorte ? smiley



  • Yohan Yohan 2 décembre 2007 14:57

    Votre commentaire montre bcp de désespérance. Il souligne également la grande solitude qui est la vôtre et celle de votre corps. On vient effectivement vous chercher en vous demandant de régler séance tenante un problème qui nécessite du temps et du soin. C’est là où est votre problème à vous : Dans mon secteur, nous intervenons sur des prestations d’orientation de jeunes qui nous sont envoyés par les Missions Locales. Nous devons à chaque jeune 25 heures d’entretiens individuels dont 10 heures en collectif. L’amplitude de la prestation d’élaboration de projet personnel et professionnel est de 1 à 2 mois. Une grande différence donc. Nous avons globalement de très bons résultats, les jeunes sont contents, mais il y a aussi des échecs. C’est inévitable.



  • Yohan Yohan 1er décembre 2007 09:47

    Très bon article. On peut faire un parallèle avec l’organisation de notre vie politique et la notion de carrière sous tendue. Car, finalement, si certains sacrifient autant de soirées et de WE à exister dans leur parti, c’est avec l’espoir de profiter un jour des ors et des faveurs que procure le maroquin d’élu. Pourquoi abandonner tout cela quand on a fait tant d’effort à conquérir ce pouvoir ?

    Cette incapacité de nos gouvernants, élus à commencer par réduire leur propre train de vie et montrer le bon exemple est affligeante

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