Oui l’éducation sportive est essentielle. Mais elle est considérée, au sein de l’EN, comme compétitive. Il y a un gouffre entre créer de jeunes footballeurs et comprendre en quoi l’activité physique est essentielle pour le développement. Il ne s’agit plus de sport au sens où nous l’entendons, mais de développement corporel. Il ne s’agit pas de montrer la virilité de ses muscles, mais d’avoir un corps bien développé. Car de nombreux sportifs de haut niveau en réalité se détruisent par les excès des entraînements, de la recherche à tout prix des limites et des prises de produits dangereux pour améliorer les performances. La marche, les exercices physiques, les pratiques corporelles qui ne cherchent pas la limite, mais l’entretien des capacités corporelles. Bref, dans cette éducation, il s’agit aussi de comprendre et de faire le lien entre l’activité physique et l’anatomie, la physiologie, la psychologie. Une éducation à la fois concrète par la pratique et abstraite par la connaissance. je ne pense pas que l’EN en soit là et exige encore des performance telles que cela peut dégoûter définitivement de la pratique réelle et quotidienne. C’est toute la logique de l’EPS qui serait à refonder.