Mouais, pourquoi pas, le système des usa n est pas vraiment mauvais, c est un barème comme un autre...
A, B, C, D, E avec des plus et des moins A-, A, A+, 3 niveau par note on est sur une note sur 15 finalement... la différence n est pas transcendante, l intérêt est donc l uniformisation pour pouvoir comparer des élèves de France et les anglo-saxon ou bruxellois par exemple, avec le même barème d évaluation, non ?
Je me demande si avec les nouvelles reformes, le système français d éducation publique peut il encore supporter la comparaison... ?