@l’auteur
Merci de me faire prendre conscience de ma lacune culturelle concernant cette théorie des jeux !
Dans quels cursus scolaires classiques cette théorie est-elle aujourd’hui le plus souvent abordée : mathématiques ? philosophie ? psychologie ? économie ? biologie ? politique ?
En attendant de survoler davantage le sujet, il me semble pouvoir soulever une question susceptible d’intéresser d’autres néopytes dans mon genre .
Vous faites état de :
’ rôle stratégique des informations privées que possèdent les décideurs.
Une bonne compréhension des relations humaines ou économiques nécessite
en effet de prendre en compte le fait que les acteurs n’ont pas la même
information et de plus utilisent leur information privée pour parvenir à
leurs fins." (ibidem, p.158)’
Cela ne corroborerait-il pas l’idée intuitive d’un pouvoir central de ’jeux’ de cache-cache d’informations dans bien des perversions déplorées au sein de la gent humaine ?
Ataviques et immémoriaux jeux de cocufiage, ou même seulement de paraître ; rétentions d’informations ; délits d’initiés ... :
ces ’ruses’ ne seraient-elles pas essentiellement à la source de la majeure partie de ce qui vient pervertir notre sens faussé du ’mérite’, du ’savoir’ ... et de l’honnêteté ?