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Krokodilo Krokodilo 5 septembre 2008 15:40

"En même temps, les parents acceptent passivement l’enseignement de l’anglais en primaire ; On peut donc dire que c’est fait avec leur approbation. "

 Je ne proteste pas assez ? Effectivement, on pourrait envisager des mesures du type boycottage des cours d’anglais au primaire ou au secondaire, mais au risque de plomber l’ambiance, au risque de gâcher la vie des élèves en question, car les enseignants sont parfois susceptibles et risquent de le prendre comme une critique personnelle alors qu’ils n’y sont pour rien ; et ils considèrent souvent, pas toujours, que les parents ne connaissent rien à la pédagogie.
Par ailleurs, comme dit Esperantulo, des groupes de parents ont déjà demandé allemand, espagnol, italien, sans succès, le refus étant motivé de diverses façons : pas de profs, pas de postes, effectifs insuffisants, cette année c’est allemand et pas espagnol, l’an prochain ce sera l’inverse, etc. La gestion des langues est une invraisemblable pagaille. Et les Académies ne communiquent pas sur le sujet des demandes refusées !


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