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ffi ffi 9 septembre 2010 01:13

@Pasou,
Il n’empêche le discours sur les origines relèvent de la mythologie, pas de la physique qui doit se consacrer à l’étude des faits présents. La science sort de son rôle en s’investissant dans ces champs de conceptualisations qui ne sont pas de son ressort. Des physiciens non formés à ces disciplines sont mal placé pour « inventer » le discours des origines, dont la visée est plutôt éducative et sociale comme le note à juste raison pierrot123, en rapportant la question d’un gosse de 10 ans.

En effet, à cet age, l’enfant n’ayant pas encore l’art du langage suffisamment affiné, seule une approche par métaphore est fonctionnelle. De plus, l’enfant est peu individualisé, il tend à identifier ce qu’il est, d’où il vient, à la perception de l’univers qu’on lui donne. Si il lui est donné la perception d’un univers fait d’objets en interaction mécanique, il se considérera lui-même comme un objet en interaction mécanique avec autrui, d’où des problèmes sociaux de considérations et de respect entre individus.


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