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Basile écrit : « cet élève rentre dans un type d’enseignement auquel je reconnais qu’il donne de bonnes méthodes de travail mais il laisse très peu de place à une démarche personnelle de recherche ».
Encore cet argument lamentable de mauvaise foi, que ne craignent pas d’avancer les plus grands profs de fac (Pitte). Quelle démarche personnelle de recherche font les élèves de 1e et 2e années d’Université, à bac + 1 ou bac + 2 ? c’est à ce niveau que correspondent les prépas.
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