Signaler un abus
En effet Marc, tu as raison... l’efficience scolaire n’est plus suffisante. Et pour cause !
C’est vrai qu’il manque un lien fort avec le milieu professionnel et ses
activités. Mais le problème va au delà d’une simple adaptation technique des
programmes à l’air du temps contemporain.
C’est vrai également que la règle de trois, en math, est un problème,
certains élèves de terminale S (je suis prof de physique) ne savent pas
forcement appliquer cette règle élémentaire ni même trouver l’équation d’une
droite en comprenant que le coefficient directeur est un rapport de
proportionnalité.
Mordax, je réitère : belle photographie...
Et oui, c’est ainsi ! Et pourquoi cela ?
Parce que certains intellectuels sur-alimentés par la pensée positiviste, des universitaires en sciences humaines et n’ayant jamais eu d’élèves en classe de lycée devant les yeux, pensent que la transmission du savoir dépend des « techniques codifiées et assimilées » par un mental non corrélés avec la « vrai vie ».
Articles les plus lus
- De l’Ukraine au détroit d’Ormuz : guerres d’usure et Inflation au service du Rééquilibrage monétaire mondial
- Ras-le-bol fiscal : la France a atteint son point de rupture
- Budget de la France : liberté, égalité, fraternité et PONCTION
- Paris et les métiers de la rue dans les années 50
- Macron, dans son délire de guerre hybride
- Ingérence de l’administration Trump dans le scrutin présidentiel de 2027
- Jean-Paul II honorait la France, Léon XIV la snobe : la dérive d’un pape sans classe
- Interdire les signes religieux
- La Nef des Lâches
- Diesel à 2,50 € : l’Europe organise elle-même son appauvrissement
Agoravox utilise les technologies du logiciel libre : SPIP, Apache, Ubuntu, PHP, MySQL, CKEditor.
Site hébergé par la Fondation Agoravox
A propos / Contact / Mentions légales / Cookies et données personnelles / Charte de modération