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Arnes
24 mars 2012 12:33
Vu un reportage sur une école anglaise ayant obtenu des résultats époustouflants dans des quartiers « difficiles » et « irrécupérables » : Beaucoup d’idées intéressantes sur le travail en équipes et l’aide aux retardataires.
Pour les devoirs, chaque élève peut contacter son prof via un smartphone et le prof équipé d’une tablette répond interactivement, soit immédiatement soit lors d’un créneau horaire librement choisi. Les parents n’interviennent pratiquement pas dans la police et l’aide aux devoirs.
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