OK rosemar,
.../...moi j’aurais plutôt l’idée d’un appareil qui leur serait confié pour l’année, dont le contenu soit assuré et contrôlé par les services de l’E N et conjointement par l’enseignant(e)et complété par l’élève lui-même. Par contre, l’accès internet me paraît forcément devoir être limité : on devine les dérives que ça éviterait. Je suggère un « notebook » forcément distinct de l’ordinateur familial ou de celui possédé personnellement.
D’accord il n’y a peut-être pas le budget (à voir !) mais j’ajoute que sur un plan économique, si ça poserait un problème aux éditeurs de manuels, le fait d’avoir un outil que l’on peut sans cesse mettre à jour et remettre en cause, me paraît un avantage certain et à long terme moins onéreux que la dotation papier-carton actuelle..
Voilà ce que je pense. Je persiste et signe 
Et, sans indiscrétion, quels sont vos futurs projets d’articles ?
amicalement
noodles