Au delà de l’aspect écoeurant de voir partir des cerveaux vers une voie lucrative (pour eux), l’article pose la question de la mission de l’école et de son enseignement.
L’enseignement doit-il permettre à l’élève d’être employable à la sortie de son cursus ?
Doit-il juste lui permettre d’être libre de faire un choix ?
Jusqu’à quel niveau faut-il integrer ces notions ?