On rétablirait ce qu’on appella les leçons de choses , puis les sciences naturelles , et le respect de ce qui est donnerait moins de peine ....
A commencer par la télé, ..... dont les annonces sont
1) les alarmismes inutiles ( au fait cette année la banquise arctique a gagné 1, 2 millions de km² par rapport à celle de l’an dernier, quant à celle de l’Antarctique elle déborde au-delà de deux fois l’écart-type par rapport à la moyenne)
2) l’angélisme lorsqu’il s’agit de ne pas froisser les fournisseurs de publicité.....
Que l’on commenec par avoir des journalistes scrupuleux et un peu plus compétents ( ou un peu moins incompétents) en matière de sciences naturelles , de physique et de chimie ( rappelez-vous les rayons cosmétiques, les séismes conséquences du réchauffement climatique, et la dernière dans l’émission déserts sur la 5 relative aux grands froids de l’hiver en Mongolie dus au réchauffement climatique....)
Quant à l’enseignement il y a un programme et des directives ....
pour Morvandiau : 30 kF , je suppose que c’est pour chaque heure 