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Je crains que la « bienveillance » du ministre ne relève plus de la démission devant la difficulté qu’a notre société à donner à tous l’instruction élémentaire et fondamentale pour aborder une vie sociale, familiale et professionnelle à armes égales. Dans ce domaine aussi la « double pensée » sévit : Aux discours institutionnels sur « le collège unique pour tous » ou « l’accès à l’Université pour tous les bacheliers » s’opposent les objectifs cachés mais bien réels d’un système éducatif inique qui au lieu d’élever , s’adapte aux réalités du terrain, et qui, au fil du temps, est devenu une formidable machine à trier. ( 1)
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