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Le problème c’est qu’à force de tout « réformer » les jeunes générations ne seront plus capables de de comprendre un traître mot des grands classiques.
Remarquez, il leur restera toujours les SMS de Nabila à étudier en littérature contemporaine.
Et si ce n’était qu’en littérature mais il en va de même pour les maths et la physique où le niveau global des lycées ne semble visiblement que baisser contrairement aux dires de certains.
Mon enfant est en première S et en milieu d’année il n’a toujours pas vu ce qu’est un produit scalaire, chose que l’on voyait en seconde indifférenciée il y a trente ans !
Il est vrai que pour calculer le travail d’une force ça n’est pas utile du tout...
Mais continuons à nous bercer d’illusion et à donner les diplômes, puisque sur le plan économique tout baigne et que nos exportations se portent à merveille !
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