@rosemar
Les difficultés des élèves en orthographe sont loin de se résumer aux exemples donnés dans l’article
Oui.
Elles sont d’ordres diverses et de natures différentes.
Je suis partisan d’une vraie réforme qui supprime au moins ce qui est criant.
La méconnaissance de la grammaire est pour moi beaucoup plus important car elle sape les fondements de la langue.
L’an dernier un jeune adulte me soutenait qu’il fallait toujours utiliser le subjonctif après la préposition « que »